<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Информация &#8212; Любовь и Осознанность</title>
	<atom:link href="https://yourmind.live/tag/informaciya/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://yourmind.live</link>
	<description>Материалы для тренингов и тренеров, женские практики и анонсы женских тренингов, тантра семинары, выездные йога программы. Обучение Рейки, целительство.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 18 Jun 2009 18:18:03 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>
	<item>
		<title>Влияние времени суток на восприятие информации</title>
		<link>https://yourmind.live/lasta/vliyanie-vremeni-sutok-na-vospriyatie-informacii/</link>
					<comments>https://yourmind.live/lasta/vliyanie-vremeni-sutok-na-vospriyatie-informacii/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Наталья Чайка]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Apr 2009 13:59:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Для тренера]]></category>
		<category><![CDATA[Информация]]></category>
		<category><![CDATA[Обучение]]></category>
		<category><![CDATA[Оптимизация]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.your-mind.ru/?p=556</guid>

					<description><![CDATA[Исследования деятельности правого и левого полушарий показали, что периоды их эффективной работы чередуются. Ученые обнаружили, что в результате обучения показатели вербальной активности (левое полушарие) повысилось со 165 до 215, а пространственной (правое полушарие) – со 108 до 125. Они также показали, что активность полушарий меняется каждые 90 – 100 минут, то есть в течение дня [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://yourmind.live/lasta/vliyanie-vremeni-sutok-na-vospriyatie-informacii/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Кто Я?</title>
		<link>https://yourmind.live/lasta/igra-kto-ya/</link>
					<comments>https://yourmind.live/lasta/igra-kto-ya/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Наталья Чайка]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Apr 2009 14:34:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Коммуникативные упражнения]]></category>
		<category><![CDATA[Вопросы]]></category>
		<category><![CDATA[Для тренера]]></category>
		<category><![CDATA[Информация]]></category>
		<category><![CDATA[Обучение]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.your-mind.ru/?p=365</guid>

					<description><![CDATA[К применению в таких  программах обучения, как тренинги по эффективной коммуникации, работа с клиентом. Цель: показать участникам эффективность выяснения информации с помощью открытых вопросов и использовать закрытые вопросы для уточнения информации и получения четкого ответа. Описание: тренер выбирает из аудитории 2 человека Тренер выводит 2 ведущих из аудитории и загадывает им роли. Тренер заводит 2 [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://yourmind.live/lasta/igra-kto-ya/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Испорченный телефон</title>
		<link>https://yourmind.live/lasta/uprazhnenieisporchennyj-telefon/</link>
					<comments>https://yourmind.live/lasta/uprazhnenieisporchennyj-telefon/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Наталья Чайка]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Apr 2009 13:44:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Коммуникативные упражнения]]></category>
		<category><![CDATA[Для тренера]]></category>
		<category><![CDATA[Информация]]></category>
		<category><![CDATA[Телефонные переговоры]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.your-mind.ru/?p=363</guid>

					<description><![CDATA[Упражнение может быть использовано в тренингах по эффективной  коммуникации, передподачей блока &#171;Потеря информации при общении&#187;. Цель: показать участникам каков процент потери информации при коммуникации в одну сторону, без подтверждения понимания и уточняющих вопросов. А так же, наглядно продемонстрировать как при вышеописанных условиях искажается информация. Описание: тренер просит выйти 5 добровольцев, которые будут принимать участие в [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://yourmind.live/lasta/uprazhnenieisporchennyj-telefon/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Кэширование объекта 0/56 объектов с помощью APC
Кэширование страницы с использованием Disk: Enhanced 
Минифицировано с помощью Disk
Кэширование БД с использованием APC

Served from: localhost @ 2026-03-31 20:19:20 by W3 Total Cache
-->