Четыре типа обучающихся
|
Таким образом, тренер, приступая на занятиях к изучению новой темы, должен заручится пониманием программы обучающимся, последовательно ответив на вопросы «почему?», «что?», «как?», «что если?» далее » |
||||||||||
|
Рубрики: Для тренера
|


Этот обзор посвящен восприятию информации (метапрограммам), а так особенностям работы с различными типами метапрограмм в ходе тренинга или обучения.
